- Categoría: Formación CEB
LA ESCUELA MONS. OSCAR ROMERO DE LAS COMUNIDADES ECLESIALES DE BASE OFRECE DIPLOMADO BÍBLICO TEOLÓGICO 2016-2018
INTRODUCCIÓN
Este curso quiere apoyar el proceso de resignificación de las comunidades eclesiales de base en el que estamos actualmente. El avance en la tecnología nos permite llegar a un número significativo de personas y comunidades que no tienen la posibilidad de participar en un programa presencial y a muchos rincones del continente donde hay comunidades que no cuentan con procesos formativos.
Ofrecemos este curso cuyo énfasis principal es lo bíblico y teológico en una perspectiva alternativa y liberadora.
En un período de 27 meses se estudiarán 11 módulos con una modalidad totalmente virtual.
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
Fundamentar el proceso de resignificación de las CEBs en esta incipiente primavera eclesial. A través de la formación teológica, bíblica y pastoral de animadores y animadoras de las comunidades eclesiales de base del continente.
2.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Fomentar un nivel de formación cualificado haciendo accesible conocimientos más actuales bíblico-teológicos.
Superar en cierta medida diferencias de tiempo, distancia y recursos económicos y llegar a manejar un lenguaje común.
Capacitación especialmente de los animadores y animadoras, para resignificar el proceso.
Poder dar razón de nuestra esperanza y convicción de que las CEBs son una alternativa válida para hacer presente el evangelio de Jesús en el mundo actual, especialmente entre los más pobres.
3. EQUIPO RESPONSABLE DEL PROYECTO
Consejo Académico: Marta Boiocchi, Aleyda Gómez E.
Dirección operativa: Socorro Martínez Maqueo
Secretaria Académica: Margarita Fernández Velázquez
La oferta de formación: Equipo de Asesores de la Articulación Continental.
Coordinación de tutores/as: Margarita Fernández Velázquez
Coordinación de contenidos con asesores: Aleyda Gómez E.
Coordinación Técnica Pedagógica: Miguel Ángel Espinosa
Administración: Carmen Romero y René Vázquez
4. PERFIL DE LAS Y LOS PARTICIPANTES: Podrán participar animadores y animadores de comunidades o de los equipos de animación, religiosas, religiosos, sacerdotes que acompañen procesos de CEBs.
5. REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN:
Ser miembro activo/a y permanente de una CEBs.
Tener conocimientos básicos sobre pastoral y biblia.
Asumir la responsabilidad de un aprendizaje personal y colectivo: autodisciplina, organización, manejo de tiempos y trabajo en equipo.
Tener acceso a internet y a un equipo de cómputo.
Estudiar el paquete de videos de autoformación para el uso del aula virtual.
Tener un manejo eficiente del navegador de Internet, de la administración de archivos en Windows y del correo electrónico personal.
6. INSCRIPCION EN LINEA
Fechas de inscripción: del 25 de enero al 15 de marzo 2016
Para realizar su inscripción en línea visite el siguiente vínculo:
https://form.jotform.co/60107044220841
Cancele su inscripción de 100 dólares anuales. Próximamente se indicará la manera de hacerlo en línea.
7. CONTENIDOS DEL CURSO Y CALENDARIO 2016-2018
Fecha de apertura de la escuela: viernes 1 de abril 2016
Fecha de inicio de estudios de contenidos: viernes 8 de abril 2016
CALENDARIO ACADÉMICO 2016
Dirección de la plataforma de la Escuela Virtual CEB:
http://www.aulacomplexus.org
Abril 1-7 Inducción a la plataforma
Módulo I: Jesús de Nazareth (7 unidades)Abril 8-28: (unidades 1-3)
Abril 20: subir a la plataforma las evaluaciones para ser calificadas por la tutoría
Abril 29–20 de Mayo: (unidades 4-7)
Mayo 27: entrega de las evaluaciones para ser calificadas por la tutoría
Junio 2: entrega del trabajo final del módulo 1.
Módulo 2: Historia del pueblo de la Biblia (8 unidades) Junio 3–Julio 28: (unidades 1-4)
Junio 8: subir a la plataforma las evaluaciones para ser calificadas por la tutoría
Julio 28: entrega de las evaluaciones para ser calificadas por la tutoría.
29 de Julio al 11 de agosto: (14 días) Receso de mitad de añoAgosto 12 –13 octubre (unidades 5-8)
Agosto 17: subir a la plataforma las evaluaciones para ser calificadas por la tutoría
Octubre 7: entrega de las evaluaciones para ser calificadas por la tutoría
Octubre 13: entrega del trabajo final.
Módulo 3: Evangelios Sinópticos (6 unidades)
Octubre 14–Diciembre 1 Octubre 18: subir a la plataforma las evaluaciones para ser calificadas por la tutoría
Noviembre 25: entrega de la evaluación para ser calificada por la tutoría
Diciembre 1: entrega del trabajo final
Diciembre 2: vacaciones de Navidad
2017 Fecha de inicio: 24 febrero
Módulo 4: Cuarto Evangelio (7 unidades)
Módulo 5: Hechos de los Apóstoles (4 unidades)
Módulo 6: Comunidades primitivas (8 unidades)
Módulo 7: Moral del seguimiento (7 unidades)
Módulo 8: Profetas (6 unidades)
2018
Módulo 9: Eclesiología (7 unidades)
Módulo 10: San Pablo (4 unidades)
Módulo 11: Identidad y ministerios de las CEBs (9 unidades)
8. ORIENTACIONES PARA EL ESTUDIO
Debemos insistir, para el buen funcionamiento de la Escuela Virtual, que las personas que participan de la misma desarrollen hábitos de disciplina en el estudio y en el trabajo, presentando en tiempo y forma los trabajos que se le exijan en cada módulo en general y en cada etapa del desarrollo de los mismos, en particular.
Es conveniente no atrasarse en el estudio y ser exigentes con los plazos para la entrega de trabajos.Se sugiere como metodología en general: leer detenidamente el contenido de las unidades del módulo propuesto por el asesor/a, entender las preguntas que se le formulan y las evaluaciones y trabajos que se le piden, consultar dudas con el tutor/a virtual.
9. FOROS
Dispondremos de tres modalidades de foros:
Foro de avisos académicos y pedagógicos: este foro, como su nombre lo indica, solo será para avisos académicos.
Este es un foro que los alumnos deben consultar cada ocasión que ingresen al aula virtual, para enterarse de las novedades académicas.
Foro de intercambio general: para compartir experiencias, materiales, saludos, preguntas, dificultades etc. A este foro tendrán acceso todos y todas sin excepción.
Foro de grupos de estudio: todos/das los alumnos/as se repartirán de acuerdo al número de tutores/ras. Se usará para la comunicación entre los tutores/ras con su grupo y viceversa. Cada alumno/a tendrá acceso solo al grupo al cual pertenece.
10. EVALUACIÓN Cada módulo estará acompañado de una evaluación mediante formulario que se responderá en la plataforma.
Los módulos de 4 unidades tendrán dos trabajos de reflexión; los de 7 u 8 unidades tendrán tres trabajos de reflexión. Todos serán evaluados por la tutoría.
El sistema de tutoría se llevará a cabo de manera virtual. Se tendrá en cuenta para la calificación de los trabajos la correcta comprensión y expresión de los contenidos, la presentación en tiempo y forma de los trabajos que se exigen.
Los trabajos se calificarán del 10 al 100, siendo 100 la nota máxima y 10 la mínima. Para considerar que la materia ha sido cursada con éxito cada alumno/a deberá obtener un mínimo de 70 en la calificación de sus trabajos según lo exige la Universidad Iberoamericana.
El porcentaje evaluatorio será distribuido de la siguiente manera: 50% para las evaluaciones en la plataforma, 50 % para los trabajos de reflexión.
11. INFORMACIÓN ADMINISTRATIVA Y BAJAS
Para hacerse acreedor/a a la CERTIFICACIÓN DE ESTUDIOS POR AÑO que avala la Universidad Iberoamericana de la Compañía de Jesús es requisito haber estudiado todos los módulos y cumplido con las tareas exigidas, ser evaluado/a por el tutor/a, asesor/a, participar en los foros.
Los alumnos/as que queden rezagados en algún módulo deben acordar con su tutor/a la forma de cubrir sus pendientes antes de iniciar la última unidad de estudio del módulo; si no cumple el acuerdo de entrega será dado de baja.
Para cualquier duda referente al proceso de inscripción puede escribir a la secretaria académica de la escuela:
procesosceb@gmail.com
26 feb. 2016
26 feb. 2016
